ALINE ROCHA A identificação de sinais precoces no desenvolvimento infantil tem se consolidado como um dos pilares fundamentais na atuação psicopedagógica contemporânea. No contexto do Transtorno do Espectro Autista (TEA), esse olhar antecipado não se configura como rotulação, mas como estratégia de cuidado, prevenção e promoção do desenvolvimento. Os primeiros anos de vida são marcados por intensa plasticidade cerebral, período no qual as experiências vivenciadas influenciam diretamente a organização das funções cognitivas, emocionais e sociais (DAWSON et al., 2012). Nesse sentido, a observação atenta de comportamentos como ausência de contato…
Ler MaisCOLUNA FAMILIA TEA BAURU| Quando o olhar percebe antes do laudo: sinais precoces no TEA e implicações psicopedagógicas, por Aline Rocha
